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2022上半年宜宾教师招聘开始报名时间是什么时候

2022-04-27 09:25:27 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022上半年宜宾教师招聘开始报名时间是什么时候?宜宾教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,本次共招聘703名教师,报名时间为2022年4月25日10:00至2022年4月29日17:00,报名网站为宜宾人事考试网,如下为宜宾教师招聘报考相关公告内容。

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——2022上半年宜宾教师招聘报名方式及流程——

  (一)报名

  1.选择岗位。报考人员请认真阅读本公告,详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和有关注意事项等内容,根据自身情况选择完全符合报考条件的一个岗位报名,每个报考人员在本次招聘中限报一个岗位。

  2.填报信息和上传照片。报考人员访问考试报名界面,按提示用本人有效身份证通过注册登录后找到本次招聘报考页面,如实、准确填写各项信息,同时按要求上传JPG格式(15—30kb)的近期免冠正面证件照片,彩色黑白均可,照片须清晰。

  3.网上审查。网上审查只对报考人员上传的照片是否符合规范、信息填写是否完整等进行审查(下同),不对报名信息真实性、准确性及是否符合报考条件进行审查。报考人员是否符合所报岗位条件要求由现场资格审查、考核中的复核和组织、人社部门审核确认的结果最终确定。网上审查通过者,不能再报考其他岗位,审查通过后即可进行缴费确认;审查不合格的,可于报名时间截止前改报其他岗位。

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  (二)缴费

  网上照片审查通过的报考人员,须及时按网络提示进行网上缴费,网上缴费时间截止于2022年4月30日23:00。按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅川发改价格〔2017〕472号文件规定,笔试按50元/科缴费。通过网上审查合格的报考人员未按要求在规定时间内缴费的,视为自动放弃报考。缴费成功者视为有效报考人员。

  (三)打印报名信息表

  考生须在填报信息并缴费成功后及时登录宜宾人事考试网(https://www.ybrsks.com.cn),按网络提示打印《宜宾市事业单位2022年第一次公开考试招聘工作人员报名信息表》(以下简称《报名信息表》)一式两份,供资格审查时使用。不按要求在规定时间内打印《报名信息表》的,后果自负。

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——2022上半年宜宾教师招聘笔试科目——

  考试包括专业技能测试、笔试和面试。

  (一)专业技能测试

  对于有特殊技能要求的岗位,需要在网络报名前进行专业技能测试,此类岗位在《岗位表》“约定事项”中明确。提前进行专业技能测试的有关事项,由相关县(区)人社局在宜宾人事考试网或中国三江人才网公告。

  对需要在笔试统考前进行专业技能测试的岗位,考生应按要求在规定时间到达指定地点先参加专业技能测试,专业技能测试成绩不计入考试总成绩,实行合格制。专业技能测试合格者方可进入此次招聘的后续程序,须在网络报名期间登陆宜宾人事考试网(https://www.ybrsks.com.cn)进行笔试报名、缴费和打印准考证。

  (二)笔试

  1.笔试科目。笔试科目为《心理素质测评》《公共科目》《专业科目》三科。每科卷面满分100分。其中:

  (1)《心理素质测评》是所有岗位必考科目。

  (2)《公共科目》。教育系统教师岗位公共科目考《教育公共基础》(执行四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲),其余岗位公共科目考《公共知识》,具体详见《岗位表》。

  (3)《专业科目》分类设置,具体考试科目详见《岗位表》。

  考试范围以考试大纲为准,考试大纲公布在宜宾人事考试网或中国三江人才网资料下载栏里。

  2.笔试时间和地点:笔试时间为2022年5月29日(星期日),笔试具体地点在宜宾市范围内统筹安排。(各科具体笔试时间及地点详见本人准考证)

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——2022上半年宜宾教师招聘笔试例题——

1.小红学习是为了改变自己在班集体中的排名,这种学习动机属于( )。

A.自我提高内驱力 B.交往内驱力

C.附属内驱力 D.认知内驱力

2.3岁的小花能借助小餐具玩过家家的游戏,但把她手中的小餐具收回,游戏就无法进行下去了。小花的思维处于( )。

A.形式运算阶段 B.前运算阶段

C.感知运动阶段 D.具体运算阶段

3.自我意识进入社会自我阶段是在( )岁以后。

A.3 B.5

C.7 D.11

4.历史老师带领学生到黄埔军校旧址学习第一次国共合作,这种教学方法是( )。

A.意念直观 B.模象直观

C.言语直观 D.实物直观

5.教育内容是教育者与受教者共同认识的( )。

A.主体 B.客体

C.教的主体 D.学的主体

  • 答案及解析:
  • 1.A【解析】奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。其中,自我提高内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应地位和威望的需要。题干中小红学习是为了提高排名属于自我提高内驱力。故本题选A。
  • 2.B【解析】前运算阶段(2岁—7岁)的儿童,他们的认知活动具有相对具体性,还不能进行抽象的运算思维。一旦具体可感知事物消失,他们的思维就停止了。故本题选B。
  • 3.A【解析】个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。(1)生理自我,在3岁左右基本成熟。(2)儿童在3岁之后,自我意识的发展进入社会自我阶段,少年期基本成熟。(3)心理自我,青春期开始发展和形成。故本题选A。
  • 4.D【解析】实物直观是指通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式。例如,观察标本、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等。模象直观指的是利用事物的模拟性形象。例如图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示。言语直观指的是通过形象化的语言而进行的一种直观形式。题干中的实地参观考察属于实物直观。故本题选D。
  • 5.B【解析】教育内容是教育者根据教育目的,经过选择和加工,用来作用于受教育者的影响物。它是教育者与受教育者共同认识的客体。故本题选B。
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      (编辑:Libinu)
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