2022上半年宜宾公开招聘教师考试公告在哪看

【导读】四川教师考试网提供以下四川教师招聘信息：2022上半年宜宾公开招聘教师考试公告在哪看,更多关于2021年四川教师招聘,2021年四川教师招聘公告,四川教师招聘考试的内容，请关注（四川教师招聘考试频道/四川人事考试网）。

扫码关注微信公众号

及时获取四川各地考试信息

　　2022上半年宜宾公开招聘教师考试公告在哪看？宜宾教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试，本次共招聘703名教师，报名时间为2022年4月25日10：00至2022年4月29日17：00，报名网站为宜宾人事考试网，如下为宜宾教师招聘报考相关公告内容。

  2022四川教师招聘公告汇总

 2022四川教师招聘报名入口

 四川教师招聘历年分数线查询

、

——2022上半年宜宾公开招聘教师报名方式及流程——

　　(一)报名

　　1.选择岗位。报考人员请认真阅读本公告，详细了解招聘对象、范围、条件以及有关政策规定和有关注意事项等内容，根据自身情况选择完全符合报考条件的一个岗位报名，每个报考人员在本次招聘中限报一个岗位。

　　2.填报信息和上传照片。报考人员访问考试报名界面，按提示用本人有效身份证通过注册登录后找到本次招聘报考页面，如实、准确填写各项信息，同时按要求上传JPG格式(15—30kb)的近期免冠正面证件照片，彩色黑白均可，照片须清晰。

　　3.网上审查。网上审查只对报考人员上传的照片是否符合规范、信息填写是否完整等进行审查(下同)，不对报名信息真实性、准确性及是否符合报考条件进行审查。报考人员是否符合所报岗位条件要求由现场资格审查、考核中的复核和组织、人社部门审核确认的结果最终确定。网上审查通过者，不能再报考其他岗位，审查通过后即可进行缴费确认;审查不合格的，可于报名时间截止前改报其他岗位。

　　(二)缴费

　　网上照片审查通过的报考人员，须及时按网络提示进行网上缴费，网上缴费时间截止于2022年4月30日23：00。按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅川发改价格〔2017〕472号文件规定，笔试按50元/科缴费。通过网上审查合格的报考人员未按要求在规定时间内缴费的，视为自动放弃报考。缴费成功者视为有效报考人员。

　　(三)打印报名信息表

　　考生须在填报信息并缴费成功后及时登录宜宾人事考试网(https://www.ybrsks.com.cn)，按网络提示打印《宜宾市事业单位2022年第一次公开考试招聘工作人员报名信息表》(以下简称《报名信息表》)一式两份，供资格审查时使用。不按要求在规定时间内打印《报名信息表》的，后果自负。

——2022上半年宜宾公开招聘教师笔试科目——

　　考试包括专业技能测试、笔试和面试。

　　(一)专业技能测试

　　对于有特殊技能要求的岗位，需要在网络报名前进行专业技能测试，此类岗位在《岗位表》“约定事项”中明确。提前进行专业技能测试的有关事项，由相关县(区)人社局在宜宾人事考试网或中国三江人才网公告。

　　对需要在笔试统考前进行专业技能测试的岗位，考生应按要求在规定时间到达指定地点先参加专业技能测试，专业技能测试成绩不计入考试总成绩，实行合格制。专业技能测试合格者方可进入此次招聘的后续程序，须在网络报名期间登陆宜宾人事考试网(https://www.ybrsks.com.cn)进行笔试报名、缴费和打印准考证。

　　(二)笔试

　　1.笔试科目。笔试科目为《心理素质测评》《公共科目》《专业科目》三科。每科卷面满分100分。其中：

　　(1)《心理素质测评》是所有岗位必考科目。

　　(2)《公共科目》。教育系统教师岗位公共科目考《教育公共基础》(执行四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲)，其余岗位公共科目考《公共知识》，具体详见《岗位表》。

　　(3)《专业科目》分类设置，具体考试科目详见《岗位表》。

　　考试范围以考试大纲为准，考试大纲公布在宜宾人事考试网或中国三江人才网资料下载栏里。

　　2.笔试时间和地点：笔试时间为2022年5月29日(星期日)，笔试具体地点在宜宾市范围内统筹安排。(各科具体笔试时间及地点详见本人准考证)

——2022上半年宜宾公开招聘教师笔试例题——

1、下列哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用?( )

A.教育在成熟的基础上引导发展

B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展

C.教育始终要顺应儿童的成熟、反映儿童已有的发展

D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性

2、长时记忆保持的时间最少是( )以上。

A.1分钟 B.1.5分钟

C.2分钟 D.3分钟

3、我国教育目的制定的指导思想和理论基础是( )。

A.社会本位价值取向 B.个人本位价值取向

C.马克思主义的人的全面发展学说 D.政治本位价值取向

4、下列哪一观点是正确的?( )

A.智育等于教学 B.创造性思维即发散思维

C.进行美育即实施素质教育 D.智育是实现人全面发展的途径之一

5、证明学习动机与学习效率呈“倒U型曲线”关系的情况主要分为( )种。

A.1 B.2

C.3 D.4

• 答案及解析：
• 1.C【解析】本题考查的是教育发挥促进儿童发展的主导作用。教育发挥促进儿童发展的主导作用体现在四个方面：（1）教育目标要反映社会的发展；（2）在成熟的基础上引导发展；（3）在整体发展的基础上促进个性发展；（4）教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性。C选项只反映学生已有的发展，违背了维果斯基“最近发展区”的理念。故本题选C。
• 2.A【解析】本题考查的是长时记忆的特点。长时记忆是指保持时间在一分钟以上、直到许多年甚至终身保持的记忆。长时记忆的容量是无限的，任何信息只要得到足够的复习，均可保持在长时记忆中。长时记忆中的信息以意义编码为主。故本题选A。
• 3.C【解析】本题考查的是我国教育目的制定的理论基础。社会主义教育目的是以马克思主义关于人的全面发展学说作为其理论基础的。故本题选C。
• 4.D【解析】本题考查的是全面发展的教育。全面发展的教育包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育。智育不等于教学。教学是智育的主要途径，但不是唯一途径，智育也需要课外活动等途径才能全面实现。智育是教学的任务，但不是教学的唯一任务，教学也要完成德育、体育、美育、劳动技术教育目的任务，A选项错误。B选项，创造性思维不等于发散思维。创造性思维往往与发散思维和聚合思维两个概念相关，并以发散思维为核心，B选项错误。C选项，进行美育不等于实施素质教育，素质教育是全面发展的教育，C选项错误。D选项，除了智育，德育、体育、美育等等也是实现人全面发展的途径。故本题选D。
• 5.C【解析】本题考查的是耶克斯—多德森定律。美国心理学家耶克斯和多德森认为，学习动机和学习效果之间呈“倒U型曲线”。并且动机最佳水平与学习课题的难易程度有关，共存在3种情况：中等程度的动机水平最有利于学习效果的提高；任务难度越高，最佳动机水平越低；反之任务难度低，最佳动机水平越高。故本题选C。
四川华图

四川教师招聘|教师资格考试热门推荐
教师	公告发布	职位检索	报名入口	笔试模考
教师	分数线	考试大纲	历年考题	考题解析
特岗	招聘公告	公告解读	职位检索	笔试礼包
教资	面试公告	面试报名	教资认定	笔试成绩


  （编辑：Libinu）