2022-10-21 16:42:24 公务员考试网 https://sc.huatu.com/ 加备考QQ群 热 加微信领资料 领 APP模考刷题 爆 文章来源：四川华图
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距离2022下半年四川公务员考试笔试还有将近一个月的备考时间，不少考生都很关心什么时候开始报名，根据官网发布的消息，2022下半年四川省考于本月发布公告及岗位表，大家可预约【四川公务员报名提醒】，四川华图为大家及时推送公务员报名消息。
-四川公务员招录信息汇总-
一、四川公务员职位表
| 2022年四川公务员考试公告汇总 | ||||
| 地区/系统 | 公告 | 岗位表 | 专业库 | 培训课程 |
| 司法局 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 监狱&戒毒 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 警察学院 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 法院 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 检察院 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 绵阳 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 自贡 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 雅安 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 巴中 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 攀枝花 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 德阳 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 广元 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 阿坝 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 资阳 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 眉山 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 南充 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 乐山 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 凉山 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 泸州 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 甘孜 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 宜宾 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 遂宁 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 内江 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
| 广安 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
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| 成都 | 查看公告 | 查看岗位表 | 专业匹配 | 课程咨询 |
二、四川公务员考试内容
四川省考笔试内容为《行政能力测试》和《申论》，《行政能力测试》包含常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分，《申论》一般为一篇或几篇材料，根据材料答题。
(一)行政职业能力测验
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
| -历年考题及解析- | -行测+申论预测卷- |
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(二)申论
主要考察考生阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考资料内容，作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观。
三、四川公务员考试必备
| 图书名称 | 价格 |
| 【口袋书系列】常识速记口诀88条 | ￥14.9 |
| 新版公考必刷10000题 | ￥29 |
| 四川省考真题卷2本套 | ￥39 |
| 四川省考预测卷2本套 | ￥39 |
| 公务员考霸笔记6本套 | ￥74 |
| 17版名家讲义必做1000题【资料/判断/言语/数量/常识/申论】 | ￥129 |
| 申论作答标准字帖15天教你写好字 | ￥9.9 |
| 2022年四川公务员笔试系统提升班 | ￥750 |
| 【超值特惠】2023版四川公务员4本套（教材+历年真题） | ￥79 |
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四、历年试题
大家的备考进程如何了呢?四川华图为各位考生准备了一些行测练习题，一起来看看吧!
“商业信誉”无疑指向的就是“信用”和“名誉”。它是指社会公众对具体商业主体的经济能力、信用状况等所给予的社会评价。在刑法上，并不是所有“损害”商业信誉的行为都将构成犯罪。如该商业主体自身存在问题，经媒体曝光后信用大跌、名誉扫地，这种损害实则是由主体自身的问题所带来的。而媒体行使舆论监督权并无违法，反而应该得到法律的保护。
这段文字意在强调（ ）
A.媒体曝光商家不守商业信誉的行为不违法
B.商家自身问题造成信誉损害不受法律保护
C.法律对损害商业信誉行为的认定十分审慎
D.应出台法律保护媒体对商家进行舆论监督
>由于原有积累、受害程度乃至各自心理承受能力等因素的差异，灾区居民会逐渐显示其需求的差异性和多样化，对由政策带来的实际受益表现出不同的思考与评价。为此，有必要实施差别化的公共政策，满足灾区居民多样化的需求。
>这段文字重在说明（ ）。
A.如何看待灾区居民的需求
B.如何满足灾区居民的需求
C.政策应考虑灾民的不同需求
D.政策应容许居民的评价意见
A.不知道已接收到的讯号有没有电波源
B.不确定电波发出的源头已经接收到了讯号
C.已经接收到讯号，但不能确定其电波源
D.已经收到讯号，但没有发现电波源的特征
A.前一个“这”指“为什么不逃跑的麋鹿反而容易在与狼的对决只能改生存下来”，后一个“这”指“追赶正在奔跑的动物，是狼在生存过程中形成的本能”。
B.前一个“这”指“逃跑的麋鹿反而容易在与狼的对决中生存下来”，后一个“这”指“狼在生存过程中形成的本能”。
C.前一个“这”指“麋鹿与狼的对决”后一个“这”指“奔跑的动物”。
D.前一个“这”指“不逃跑的麋鹿”后一个“这”指“奔跑的麋鹿”。
A.毫不吝惜的付出，必有毫不吝惜的回报
B.给予是相互的，帮助别人也就帮助了自己
C.恶有恶报，善有善报
D.我为人人，人人为我
1.答案:
解析:
本文为分总分结构，文段的主旨句在“在刑法上，并不是所有“损害”商业信誉的行为都构成犯罪”，也就是说商业的某些信誉受损的情况并不受法律保护，比如当自身主体本来存在问题时就不受法律保护，相关媒体也不需要负法律责任。因此，本题答案为>B>选项。
2.答案:
解析:
据提问知此题属于表面主旨题。关键词是“为此”，之前说的是灾区居民需求多样化的原因，之后强调的就是政策必须重视这种多样化的需求。A、B两项只是提到需求，未提及政策，不符合文段整体表意。D选项“评价”与文意不符，故排除。故正确答案为C。
3.答案:
解析: 原文中“至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源”，这个句子的核心是至今未发现电波源，这里面的电波就是前文指出的37个已接收的电波。因此答案为C项
4.答案:
解析: 题目问两个“这”指代什么，根据代词指代的就近原则，对“这”的解释应在前文，结合其后的语境“一种勇气和习惯的较量”，可以判断出：第一个“这”指的是“麋鹿与狼的对决”。第二个“这”指的是能够对狼形成诱惑的事物，指代前一句中描述的“奔跑的动物”。答案为C。
5.答案:
解析: 文段主要讲的是登山人在挽救了一个快要冻僵的人的同时，也使自己获得了温暖，挽救了自己。由此可知，文段意在说明的是给予是相互的，帮助了别人就是帮助了自己。A、C、D三项均与此不符，排除。故本题答案为B。
（编辑：Libinu）
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